本創作係有關於一種微生態資源循環教學系統,主要設有圍籬、土壤及數廚餘筒組成,其中藉由圍籬將土壤堆積呈蛋糕階梯狀,再將加工有數穿孔之廚餘筒分散插入土壤中,並於土壤中置養蚯蚓,如此,藉由微生態資源循環教學系統,即可將廚餘倒入廚餘筒內,土壤中的蚯蚓由廚餘筒之穿孔處穿入廚餘筒內覓食,進而分解廚餘並產生蚯蚓糞便之有機肥料,可直接供給圍籬內之植栽作物養分並可解決學校、社區大量廚餘處理問題。
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